宮城県小牛田農林高等学校　「スクール・ミッション　スクール・ポリシー」

 宮城県小牛田農林高等学校［全日制課程（農業技術科）］

☆ スクール・ミッション（社会的役割等）

宮城県小牛田農林高等学校は、「自律、進取、至誠」を校訓とし、系統的なキャリア教育の推進と個々の生徒に応じた支援の充実を通して、健全な社会の建設に創造的に貢献する人材を育成します。また、スポーツや文化活動、ボランティア活動等により、地域との交流を推進し、互いに顔の見える連携を深め、地域社会に信頼され、必要とされる学校を目指します。

★ スクール・ポリシー（三つの方針）

１ グラデュエーション・ポリシー（育成を目指す資質・能力に関する方針）

栽培・飼育・農業土木に関する時代に即した知識と技術を習得させ、主体的な研究活動をとおして科学的思考力・表現力と課題解決力を養い、持続可能な農業の発展を図り、創造的で実践的な資質・能力を育成します。 【農業科学コース】 　農作物の栽培や家畜の飼育に関する知識や技術を習得し、職業人として必要な能力と態度を育成します。 【農業土木コース】 　土地改良、農地の保全、農村計画に関する知識や技術を習得し、農業土木に関わる業務に従事するために必要な能力と態度を育成します。

２ カリキュラム・ポリシー（教育課程の編成及び実施に関する方針）

○普通科目と専門科目の双方をバランスよく学びます。 　　→普通科目では、基礎的学力を養い、専門科目ではそれぞれの分野に必要な能力や態度を育成します。 ○少人数指導の授業を設定し、個々人のつまずきに対応した学びを実現します。 　　→理解度の差が大きい教科を中心に少人数指導を実施しています。 ○本校の伝統をもとに、地域と連携しながらプロジェクト学習の充実を図ります。 　　→科学的思考力・表現力と課題解決力の向上に努めます。

３ アドミッション・ポリシー（入学者の受入れに関する方針）

【農業科学コース】 ○農業を取り巻く学びに関心が高く、農業関連業種を就業選択の１つと見据えている生徒 ○これからの社会を生き抜くために必要な基礎的学力と、農業科学の学びから広がる課題解決能力を習得する意欲を有する生徒 ○基本的生活習慣が身に付いており、豊かな人間性を磨くために努力する生徒 ○部活動や特別活動、ボランティア等、校内外の活動で優れた能力を発揮し、入学後も継続して活動する意欲を有する生徒 【農業土木コース】 ○農業を取り巻く学びに関心が高く、農業関連業種を就業選択の１つと見据えている生徒 ○これからの社会を生き抜くために必要な基礎的学力と、農業土木の学びから広がる課題解決能力を習得する意欲を有する生徒 ○基本的生活習慣が身に付いており、豊かな人間性を磨くために努力する生徒 ○部活動や特別活動、ボランティア等、校内外の活動で優れた能力を発揮し、入学後も継続して活動する意欲を有する生徒

宮城県小牛田農林高等学校［全日制課程（総合学科）］

☆ スクール・ミッション（社会的役割等）

宮城県小牛田農林高等学校は、「自律、進取、至誠」を校訓とし、系統的なキャリア教育の推進と個々の生徒に応じた支援の充実を通して、健全な社会の建設に創造的に貢献する人材を育成します。また、スポーツや文化活動、ボランティア活動等により、地域との交流を推進し、互いに顔の見える連携を深め、地域社会に信頼され、必要とされる学校を目指します。

★ スクール・ポリシー（三つの方針）

１ グラデュエーション・ポリシー（育成を目指す資質・能力に関する方針）

○現代の世界や社会で起きている諸問題を的確に捉え、それらを解決するのに必要な知識・技能を身に付けさせます。 ○実社会や実生活と自己の在り方・生き方との関わりから問いを見いだし、自分で課題を立て、情報を集め、整理・分析して、まとめ・表現することができる力を育成します。 ○互いの良さを認め合いながら新たな価値を創造し、より良い社会の担い手として必要な知識、技能及び態度を育成します。

２ カリキュラム・ポリシー（教育課程の編成及び実施に関する方針）

○専門教科も含めた多様な選択科目を設定し、個々人に適する学びを実現します。 　　　→個々の進路や興味・関心をもとに学習を進め、多様な個性・能力の伸長を図り、希望する進路の実現を目指します。 ○各教科の学びを現代社会で起きている諸問題と結びつける等、主体的に課題を探り、その解決に進んで取り組む人材を育成します。 　　　→SDGｓの視点から各教科の学びを現代の諸問題と結びつけ、世界的な広い視野から捉える力を養います。また、総合的な探究の時間等において、教科等横断的な学びを進め、問いを立て解決策を構想します。 ○本校の伝統や地域資源を生かすことで、特色ある学びを進めます。 　　　→創立130 年を超える伝統と、学校周辺に広がる世界農業遺産等の豊かな地域資源を生かし、地域に根ざした体験的な学びを推進します。

３ アドミッション・ポリシー（入学者の受入れに関する方針）

○自己の進路実現に向けて、諸活動に積極的に取り組むことが期待できる生徒 ○これからの社会を生き抜くために必要な基礎的学力と、本校が長年培ってきた多様な学びから広がる課題解決能力を習得する意欲を有する生徒 ○基本的生活習慣が身に付いており、豊かな人間性を磨くために努力する生徒 ○部活動や特別活動、ボランティア等、校内外の活動で優れた能力を発揮し、入学後も継続して活動する意欲を有する生徒

 

農業技術科　（入学定員　男女80名）

 

　農業技術科は、農業科学コースと農業土木コースがあり、別々に募集します。

◆農業科学コース　（入学定員　男女40名）

　農業後継者を始め農業関係に携わる人々を育成するために、農業の基礎基本から実践的栽培飼育技術等の学習を行います。

◆農業土木コース　（入学定員　男女40名）

　土木技術者を始め関連機関に携わる人々を育成するために、農業用地等の測量技術や土壌改良、農地保全等に至る幅広い学習を行います。

 

総合学科　（入学定員　男女120名）

 

　総合学科は、新しいタイプの学科です。これまでの学科とは異なり、自分の進路や目標、興味や関心に合わせて、幅広い選択科目の中から、一人ひとりが自分だけの時間割を作ることができます。

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