総合学科ブログ

　５月２１日の総合学科１年次「産業社会と人間」の授業で、職業人インタビューのポスター発表が行われました。
　家族など、身近な大人に職業に関するインタビューを行い、その内容をまとめて、ポスターを作成しました。
　この日は、各自が作成したポスターをもとに、グループ内で発表し合うことで、様々な職業について理解を深めることができました。

　総合学科２年生は、５月１４日（木）に「美里探究」の一環として美里町内でフィールドワークを行いました。三方面（小牛田・南郷・不動堂）に分かれ、様々な施設を見学したり、講話を聴いたりしました。
　今回の活動内容を、今後のテーマ設定に生かしていきます。

＜小牛田方面（美里町文化会館・グリーンベース・小牛田駅周辺）＞

＜南郷方面（花野果市場・野の風・でんえん土田畑村・木の屋石巻水産美里町工場）＞

＜不動堂方面＞（美里中学校・美里町社会福祉協議会・みさとの杜翔裕園）

　総合学科２年次選択「保育基礎」の授業で、こいのぼりを製作しました。グループでの制作となりましたが、それぞれテーマがあり、折り紙をはりつけ、色を工夫することで、色鮮やかで、個性あふれるかわいらしいこいのぼりが完成しました。
　技術検定に向けて練習した折り紙を活用したものになります。作品は校内の廊下に展示されました。

　４月１６日（木）５・６校時に、「産業社会と人間」の授業のガイダンスが行われました。５校時目は全体ガイダンスとして、授業の目標やこれからの活動についての説明を聞きました。６校時目はクラスごとに分かれて、SDGsの基本について学びました。

　４月２３日（木）には、SDGsに関する問題について理解を深める学習活動が行われました。SDGsの新聞記事を通して、様々な問題を身近なこととして捉え、自分が理解したことを相手に伝えることで思考を深めることができました。SDGsに関する問題について関心を高める良い機会となりました。

　総合学科の２年次では、美里町を題材として「美里探究」を行っています。その一環として、４月２２日（水）は地域で活躍されている６名の方々を講師としてお招きし、「地域講話」を実施しました。

　今回の講話を参考に、今後はグループごとにテーマを設定し、探究活動を本格的に進めていきます。